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揭曉！華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)LOGO設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單公布啦！
華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)LOGO征集活動(dòng)自2023年5月16日啟動(dòng)以來，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和熱情參與，共收到投稿作品116件，組織專家評審組進(jìn)行評選，分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，現(xiàn)將評審結(jié)果進(jìn)行公示。
一等獎(jiǎng)：
作者姓名：姜建軍
設(shè)計(jì)理念：以華東師范大學(xué)標(biāo)志為設(shè)計(jì)點(diǎn)展開設(shè)計(jì)，并融入三明中學(xué)“三明”兩字、展翅雄鷹，教育書本、向上臺階、水杉、同心圓等元素，設(shè)計(jì)出貼切的具有鮮明的時(shí)代特征的華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)?；諛?biāo)識形象，整體上體現(xiàn)學(xué)?！笆陿淠荆倌陿淙恕钡挠死砟?。
二等獎(jiǎng)：
作者姓名：蔡正卿
設(shè)計(jì)理念:以華東師范大學(xué)校門以及“三明中學(xué)”的“三”字為基礎(chǔ)造型元素。 標(biāo)志上部主體為抽象化的華東師范大學(xué)校門，寓意本校與華師大的附屬關(guān)系，旨在傳承。 標(biāo)志下方為抽象化的漢字“三”，將漢字加以變形為展開的書本， 暗喻學(xué)校為傳授知識的場所。同時(shí)該部分造型也像展翅飛翔的雛鷹，暗喻本校在華師大帶領(lǐng)之下，前途一片光明，辦學(xué)質(zhì)量如大鵬展翅，不斷躍升。同時(shí)也暗喻學(xué)生如鴻雁，在老師的引領(lǐng)下不斷飛高飛遠(yuǎn)。
作者姓名：徐清揚(yáng)
設(shè)計(jì)理念：本設(shè)計(jì)的核?理念源于華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)的辦學(xué)原則與對華東師范?學(xué)教育觀念的秉承，所以此次?；赵O(shè)計(jì)是在華東師范?學(xué)的logo 的基礎(chǔ)上變形與發(fā)展，使得整體形狀構(gòu)圖與母校的標(biāo)志產(chǎn)生?定關(guān)聯(lián)性，從而形成了全新的華東師范?學(xué)附屬三明中學(xué)的標(biāo)志。希望以此展現(xiàn)活力和創(chuàng)新，同時(shí)保持與母校的緊密聯(lián)系，體現(xiàn)教育的傳承和延續(xù)。
三等獎(jiǎng)：
作者姓名：韓暄
設(shè)計(jì)理念：此標(biāo)志提取了“華東師范大學(xué)”的標(biāo)志，標(biāo)志由繁體的“華”、“三”、“明”組成，體現(xiàn)了“華東師范大學(xué)三明附屬中學(xué)”的校名，標(biāo)志參考了“華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)”的教學(xué)樓外觀結(jié)構(gòu)并用簡練的線條變形、排列、組成體現(xiàn)了 “華東師范大學(xué)三明附屬中學(xué)”的教學(xué)樓結(jié)構(gòu)增加了校園的辨識度，并融入了中國傳統(tǒng) 建筑的結(jié)構(gòu)彰顯東方文化、寓意傳承精神。融入了“三樓成眾”的設(shè)計(jì)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作與教學(xué)的多樣性。標(biāo)志還是一個(gè)“向上”的造型體現(xiàn)出積極向上、于難而上的學(xué)習(xí)態(tài)度。標(biāo)志下部分為一本翻開的書的造型，運(yùn)用了弧形線條的組合，寓意“書聲瑯瑯”的學(xué)習(xí)氛圍。
作者姓名：程杰蕾
設(shè)計(jì)理念：標(biāo)志采用“ECNU（華東師大校名縮寫）”作為造型元素，以此為起點(diǎn)將華東師范大學(xué)?；者M(jìn)行形變，體現(xiàn)以華東師大為高起點(diǎn)的辦學(xué)優(yōu)勢。
形變后的標(biāo)識輪廓呈現(xiàn)出山的形態(tài)，體現(xiàn)三明附屬中學(xué)所在地“綠色生態(tài)”的區(qū)域性特色，以及對華東師大的定位“立德樹人、攀高行遠(yuǎn)”的傳承；同時(shí)三角形具有穩(wěn)固、踏實(shí)的特性，意在培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。標(biāo)識的形態(tài)像“飛”字加上了翅膀，寓意著“展翅飛翔”是對同學(xué)們未來的美好祝愿。標(biāo)識的顏色采用綠色，大氣而不失活力，呼應(yīng)山的形態(tài)，加強(qiáng)“綠色生態(tài)”的區(qū)域印象，同時(shí)也有“蓬勃向上”的深意。
作者姓名：楊柳
設(shè)計(jì)理念：?；談?chuàng)意驗(yàn)合了騰飛的翅膀、飄揚(yáng)的旗幟，團(tuán)開的書頁，知識的階梯，成長的新穿，聯(lián)結(jié)的紐帶等元案，代表了華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)形象的專屬教育特性，騰飛的翅膀，飄揚(yáng)的旗幟代表華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，鼓勵(lì)全體師生奮發(fā)圖強(qiáng)，勇攀高峰的學(xué)習(xí)精神，翻開的書頁，知識的階梯，成長的新芽等元素，代表教育育人，傳播教育，邀游知識的海洋，秉持強(qiáng)化立德樹人的辦學(xué)理念，為孩子提供憂秀的成長平臺，致力于把華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)打造成為管理一流，師資一流，設(shè)施一流，環(huán)境一流，質(zhì)量一流的示范引領(lǐng)型學(xué)校。
恭喜以上作品獲獎(jiǎng)！
也感謝本次活動(dòng)所有創(chuàng)作者積極投稿！
有關(guān)聲明如下：
1.應(yīng)征者應(yīng)當(dāng)為應(yīng)征作品的合法擁有者，自主享有知識產(chǎn)權(quán)等權(quán)利，合法使用圖片資料、字體等素材，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。凡使用已發(fā)表作品或涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等權(quán)利的行為，一經(jīng)核實(shí)即取消其參評資格；相應(yīng)法律責(zé)任及給活動(dòng)主辦方造成的損失將由投稿人承擔(dān)。
2.應(yīng)征者參與本征集活動(dòng)，即視為同意獲獎(jiǎng)后以相應(yīng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為對價(jià)將獲獎(jiǎng)作品的知識產(chǎn)權(quán)等權(quán)利一次性永久轉(zhuǎn)讓給主辦單位所有。應(yīng)征者不得以任何方式自行使用或轉(zhuǎn)讓給第三方使用。應(yīng)征者領(lǐng)取的獎(jiǎng)金即為轉(zhuǎn)讓費(fèi)，主辦單位不再另行支付任何報(bào)酬和費(fèi)用。
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